Difficoltà di accesso al registro elettronico

Si avvisano le famiglie che in questi giorni si stanno verificando dei problemi tecnici nel sito di Infoschool e pertanto non è possibile accedere al registro elettronico.

Ci scusiamo per l'inconveniente, che ci auguriamo venga presto risolto.

 

Elenchi delle Classi e orari delle lezioni

Si comunicano gli orari relativi alla prima settimana di lezione:

Lunedì 15 settembre

SEDE DISTACCATA di B.GO SAN GIUSEPPE: ingresso ore 8,00

SEDE DISTACCATA presso ITG RONDANI: ingresso ore 9.30 (ritrovo nel cortile retrostante)

SEDE DISTACCATA presso LICEO ROMAGNOSI: ingresso ore 8.30 (ritrovo nel cortile antistante)

SEDE CENTRALE (P.le San Sepolcro):

  ore 8,00             ingresso per tutte le classi tranne le prime
  ore 8,00             convocazione e appello nel cortile per le classi prime sez. A – B – D – E – F
  ore 8,30             convocazione e appello nel cortile per le classi prime sez. G – H – I – L – M

Il termine delle lezioni è previsto per tutte le classi e sedi alle ore 12

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Le classi delle Sedi distaccate

Si comunica che le classi assegnate alle Sedi distaccate per l'a.s. 2014-15 sono:

• Sede distaccata di B.go San Giuseppe:
   classi 2^ D, 2^ E, 2^ F, 2^ G, 2^ H, 3^ E, 3^ H, 4^ D (circ. 1)

• Sede distaccata presso ITG "Rondani":
   classi 3^ F e 4^ G (circ. 2)

• Sede distaccata presso Liceo Classico "Romagnosi":
   classi 2^ B, 3^ A e 3^ D (circ. 3)

 

 

Esami integrativi e idoneità

Gli esami integrativi e d'idoneità per gli studenti provenienti da altri istiuti che intendono iscriversi al Liceo delle Scienze Umane si svolgeranno nei giorni 8-9-10 settembre 2014.

I candidati sono invitati a presentarsi tutti alle ore 8 di lunedì 8 settembre. Le prove si svolgerano secondo il seguente calendario:

• Esami integrativi e idoneità 2014

Passaggi da altri istituti: deliberati i criteri

Il Consiglio di Istituto nella seduta del 19 marzo 2014 con delibera n. 327 ha approvato i criteri per l’individuazione del numero massimo di studenti provenienti da altri Istituti che il Liceo delle Scienze Umane “A. Sanvitale” potrà accogliere per l’anno scolastico 2014-15.

In considerazione dei limiti strutturali legati alla grandezza delle aule attualmente a disposizione dell’Istituto, e vista l’impossibilità a prevedere la tipologia dei locali scolastici che l’Amministrazione provinciale destinerà al Liceo “Sanvitale” per il prossimo anno scolastico, il Consiglio d’Istituto ha deliberato di stabilire, salvo alcune eccezioni, a 28 il numero massimo di studenti per ciascuna classe.

Il passaggio è subordinato al superamento degli Esami integrativi solo per le classi del Triennio, mentre per la Prime e le Seconde sarà formata una lista d'attesa.

I termini per la presentazione delle domande vanno dal 16 giugno al 19 luglio 2014. 

• Domanda d'iscrizione in lista d'attesa per classi 1^ e 2^

• Domanda d'iscrizione agli Esami Integrativi 

"Frutti di pace" al Sanvitale

 Organizzato da Coop Nordest e LegaCoop di Parma, si è tenuto presso il nostro Liceo l'incontro con Rada Zarkovic, presidente della cooperativa di donne bosniache "Insieme", simbolo della rinascita femminile dopo il conflitto che ha insanguinato la loro terra.

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“Non mi interessa il passato – ha spiegato Rada Zarkovic – vorrei provare a immaginare il futuro, perché come troverete scritto sui nostri prodotti: per un mondo migliore non basta sognare, con i frutti di pace lo puoi cambiare. Sono sicura che chi si approccia ai nostri prodotti lo fa la prima volta per simpatia umana, per la nostra storia non facile, per poi acquistarlo di nuovo perché è un prodotto di qualità.”

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"DSATTENTO" percorso verso l'autonomia

Si informa che il Laboratorio AID per l'autonomia sarà aperto in estate per accogliere gli studenti DSA di ogni ordine e grado di scuola verso l'apprendimento degli strumenti compensativi a loro necessari per uno studio autonomo e per un aiuto nei compiti estivi.

In allegato la locandina con i numeri da poter contattare per ulteriori informazioni:

"DSATTENTO" locandina

 

 

Attività estiva di Alternanza Scuola-Lavoro

Anche quest'anno sarà possibile per gli studenti delle classi Quarte e Terze svolgere stage nel periodo estivo nell'ambito delle attività di Alternanza Scuola-Lavoro organizzate dal nostro Istituto. 

Le attività di stage saranno assegnate su base meritocratica (media finale dei voti dell'anno precedente) con priorità agli studenti delle classi Quarte e successivamente agli studenti delle classi Terze in base alle disponibilità residue.

Il docente referente per tale attività è la Prof.ssa Maria Silvia Cicconi, alla quale gli studenti interessati dovranno consegnare entro il 2 Aprile 2014 il modulo di richiesta qui allegato e in distribuzione presso la portineria.

Modulo stage estivi a.s. 2013-14

 

"Essere Genitori Efficaci" il 20 gennaio inizia il corso

A seguito della partecipazione agli incontri serali sulla "Comunicazione efficace in famiglia", i genitori delle classi prime interessati possono iscriversi al Corso di Formazione che inizierà il prossimo 20 gennaio 

L'amore non basta:
Essere
Genitori Efficaci


Il corso si propone di sviluppare una relazione di dialogo e fiducia costruttiva con i figli, aiutare i propri figli a sviluppare la loro autonomia, facilitare la discussione e l'ascolto reciproco, imparare a risolvere i conflitti che inevitabilmente incorrono tra genitori e figli.

Il corso sarà condotto da Giorgio Ghio, dirigente scolastico e facilitatore diplomato presso l'Istituto per l'Approccio Centrato sulla Persona (I.A.C.P.) di Roma.

Per maggiori informazioni e per l'iscrizione scaricare l'allegato:

Corso "L'amore non basta: essere Genitori Efficaci"

Image of the others: parte l'eTwinning!

Il nostro Liceo ha attivato un gemellaggio elettronico, all'interno della piattaforma eTwinning, la comunità delle scuole europee che è parte del Programma "Comenius" della UE, con le scuole Karlsrud Skole di Oslo in Norvegia e Antonius College di Gouda in Olanda.

Il progetto, dal titolo "Image of the others", coinvolgerà la classe 1H e ha come obiettivo la conoscenza delle altre culture attraverso la valorizzazione delle diversità e delle somiglianze che i ragazzi stessi avranno modo di scoprire tramite corrispondenza guidata, che si svolgerà esclusivamente in lingua inglese, grazie ai loro coetanei stranieri.

Gli studenti si scambieranno informazioni e notizie riguardo allo stile di vita, a come trascorrono il tempo libero, alle festività, le tradizioni, ecc. tipiche del Paese da cui provengono. I ragazzi si formeranno perciò un'idea di come altri teenagers vivono in nazioni a loro molto lontane sia in termini geografici che culturali. Verranno utilizzati supporti informatici quali presentazioni Power Point, video, videoconferenze tramite Skype, foto, scambi di e-mails, ecc. Il progetto durerà per tutto il presente anno scolastico.